亲子教育

变相的控制,是亲子关系中最大的毒药

发布日期:2016-03-01     来源:壹心理

文:殷金梅

孩子不按时睡觉、不自己穿衣服、不自己吃饭、很大了不自己走路、不听话爱吃糖、毫无节制的要玩具等等这些繁琐头痛的小事常常会破坏亲子间的和谐相处,使做父母的头痛不已。对于这一点,自己更是深切的体会了那种无耐的亲子事件。

对待孩子,我在某事上心里明明不愿意她这么做,可不能如实表达,弄得孩子很困惑,比如孩子要吃糖、巧克力饼干,我心里是很不情愿的,但会说你自己看,你想 吃就吃吧!生病了你自己受罪,我才不会管你呢!或者说等病好了给你买来含糊此时的心情。为什么不说出真是的感受呢?说出来孩子也不用费神来想妈妈的话,说 出来自己的心理就不会那么纠结了。

更重要的是这种纠结孩子会看在眼里,会觉察出来,他们不会按妈妈的意愿会坚持自己的想法,但心理会有内疚感、负罪感、背叛感。此时妈妈的心理则非常痛恨孩 子没按自己的想法来,没有达到控制的目的,说白了这是妈妈一种变相的控制,为控制找一个温柔的面孔和借口。自己心理倒还觉得是温柔的教育孩子、引导孩子。 这让自己想起“温柔的不含敌意的坚持”是多么难能可贵。而自己这种温柔的含有敌意的坚持就等同于暴力,甚至比暴力还让孩子伤透脑筋,让孩子产生心理上的焦 虑和自责,是对孩子的一种折磨。爱你的孩子,就请感受真实。

大胆说出你的真实感受

教育孩子,请大胆说出你的心声,这种真实的感觉会更加赢得孩子的认同,如若刻意的掩饰和压抑,反而会让孩子走向你恐惧发生的那个选择上,孩子会觉察你的弱性,会抓住你的这种害怕,达到自己的目的。

和孩子一起探讨你的这种感受

在表达自己真实感受的基础上,和孩子一起探讨你的感受这很重要,孩子都希望自己的事情得到妈妈足够的关注,这种探讨本身就是拉近亲子关系的过程,是孩子经历成长的过程。

倾听孩子的真实感受

听听孩子对这件事的看法,对这件事的感受,孩子的事无所谓大小,他们成长的每件小事都值得父母去耐心的倾听,这是对他们成长的肯定,是对他们接受自己、处事能力的一个磨练。在倾听中,他们的心是流动的、快乐的,想象力和创造力才能得以表达和展示。

共同商讨如何解决这件事情

事情的解决有赖于父母和孩子的共同商讨,建立在父母和孩子真实的感受之上的结果才会让双方心情愉悦,达到心与心的连接。事情就在这一说一听以共同的商讨中 解决了,这个过程就是孩子解决问题的过程,这是一个绝佳的体验过程,教育就在成长中的每一个小事上,锻炼孩子的处事能力也在生活的一点一滴上。

不要期望一个培训机构、一所学校、一个良师、一个社会帮你塑造孩子,帮你丰富孩子的想象力和创造力,帮你历练孩子的人格,帮你传授解决问题的途径。这些能力只有父母自己亲力亲为才是最好的,也是最有效的,不需要劳民伤财,只需要活在真实的环境里感受自己和自己的孩子。

感受真实的孩子,感受真实的自己,感受真实的生活,这本身就是一种真实的教育,不需要费尽心机,不需要明枪暗斗,不需要虚无缥缈,慢下来,摒弃浮躁,拉近心与心的距离,一切都在现实的生活中找到教育孩子最好最有效的途径。

 

本文摘自:壹心理

原文链接:http://www.xinli001com

责任编辑:朱文静

 

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