苏州工业园区苏虹中路225号星虹国际大厦19楼培训教室

企业人力资源部等部门负责人及培训工作相关人员

◇ 掌握培训的12345法则；
◇ 学习361度学习的本质；
◇ 建立学习型组织的步骤和方法；
◇ 学习型员工发展的瓶颈和学习方法；
◇ 三位提升三度，塑造学习型团队。

【课程大纲】

一、企业培训现状分析
1、企业培训五问
2、企业培训的现状分析
3、中国企业培训体系现状调查报告
4、反向思考：为什么培训没有效果？
5、不同类型学习对组织发展的比较
6、打造学习型组织建设
1）学习型组织框架
2）彼得.圣吉的五项修炼
3）学习型组织特点
4）学习型组织的三大功能，十大潜力
5）建立完善的企业培训体系
6）企业创造培训绩效的七个关键
二、培训体系的战略集成
1、企业培训的过程中必须重视的三个问题
1）培训的战略重要价值是什么？
2）如何才能实现培训价值？
3）怎样检验培训价值？
2、经营战略与培训需求
1）不同经营战略对应不同的员工培训开发需求
2）职业成长双轨制
3、员工职业目标与职业技能的关系
1）个人PPDF的三个方向
2）基层管理360度学习
3）中层管理360度学习
三、培训体系的架构建设
1、培训体系架构：组织体系
1）建立培训体系的前提条件
2）培训委员会的设立原则
3）培训负责人的设置方法
4）部门主管对培训的支持保障
2、培训体系架构：课程体系
1）课程设计6步骤：课程定位、需求分析、课程结构、课程内容、教学方法、教学评价
2）培训体系范例研究
3、培训体系架构：讲师体系
1）内部讲师管理流程、标准
2）内部讲师培养体系
3）内部讲师认证
4）内部讲师激励机制
四、培训项目的开发与管理
1、项目管理框架-十大方面
2、培训项目开发关键环节
3、培训开发系统运作图
4、培训项目开发的主要方法
5、培训项目开发的步骤
6、培训项目实施计划的构成要素
7、培训项目开发方法一---6D培训设计法则
1）D1界定业务结果
2）D2设计完整体验
3）D3引导学以致用
4）D4推动学习转化
5）D5实施绩效支持
6）D6总结培训效果
8、培训项目开发方法二---学习地图设计
1）SCL规划五步法
2）解读公司战略地图---操作实务
3）案例分析：国内某汽车销售公司培训项目分析
9、培训项目开发方法三：结构化在岗培训设计
1）结构化在岗培训关键词
2）S-OJT培训与传统培训的对比
3）S-OJT的选择因素
4）S-OJT的六大关健环节
5）S-OJT实施的七大注意事项
10、培训项目开发方法四---最佳实践萃取
1）最佳实践萃取：案例分析
2）明确业务目标
3）描绘场景地图的路径（访谈+整理什么）
案例分析
4）萃取最佳实践-SPAS模型
案例分析
5）萃取技术：材料分析、个人访谈、专家工作坊
6）分享形式
五、培训项目的交付与运营
1、培训管理的运作程序
2、培训体系的构成
1）制度层面——培训管理系统
2）资源层面——经费提取
3）运作层面——培训需求分析
4）运作层面——培训规划（计划）系统
培训规划（计划）的主要内容、制定培训计划、培训实施系统、培训课程实施
5）运作层面——培训评估反馈系统（案例操作）
培训效果评估
六、培训系统效用评估与改进
1、培训评估的五大方法
1）反应评估
2）学习评估
3）行为评估
4）成果评估
5）投资报酬率評估

2、培训成果转化的方法
1）培训成果转化的四个层面
2）培训成果转化机制－环境支持机制
3）培训成果转化机制－激励机制
七、培训技术系统的运用
1、培训的相关技术分析
2、云学习系统落地的八大步骤
3、总结：培训开发体系的12345法则
课程总结、互动交流


【讲师介绍】胡 和 平

■ 工商管理硕士、高级经济师、高级人力资源管理师
■ 国家注册管理咨询师
■ 浙江省“十佳HR经理人”
■ 浙江省优秀管理培训师
■ 杭州大学生就业创业指导专家
■ 人力资源管理师、企业培训师资深讲师
■ 人力资源管理建设委员会副主任委员
■ 浙江大学、浙江长征技术学院客座教授

胡老师

2019-06-13

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